La tutoría en la educación superior
La Asociación Nacional de Instituciones de Educación Superior (ANUIES) propuso el programa de desarrollo integral de estudiantes, como un programa estratégico de desarrollo dentro de las instituciones educativas. Dentro de este programa, se formula la tutoría como una de las herramientas orientadas al mejoramiento de la calidad, gracias a esto surgen los programas institucionales de tutoría. La misma ANUIES impulsa a las instituciones de educación superior, particularmente a las de carácter público, para que pongan en marcha sistemas de tutoría, por medio de los cuales los alumnos cuenten, a lo largo de toda su formación, con el consejo y el apoyo de un profesor debidamente preparado. La ANUIES la define como el «[...] acompañamiento y apoyo docente de carácter individual, ofrecido a los estudiantes como una actividad más de su currículum formativo, que puede ser la palanca que sirva para una transformación cualitativa del proceso educativo en el nivel superior» (ANUIES, 2001
